在胡塞尔现象学视野下如何理解科学

在胡塞尔现象学视野下如何理解科学

----------在胡塞尔现象学视野下如何理解科学摘要第6-8页ABSTRACT第8-10页绪论第11-17页第一章欧洲科学的危机与现象学干预第17-25页第一节欧洲科学的危机第17-21页一、欧洲科学与人文精神危机的提出第17-19页二、胡塞尔晚期哲学和《欧洲科学危机与超越论现象学》第19-20页三、危机的根源:客观主义对理性精神的偏离第20-21页第二节胡塞尔严格科学的理想第21-25页一、胡塞尔对科学明证性的追求第21-22页二、胡塞尔现象学路径对危机的干预第22-25页第二章科学研究对象的转向——从抽象的客体转向事实本身第25-37页第一节基于主客二分的传统科学研究对象第25-28页一、古典的“科学”理念第25-26页二、自然科学是笛卡尔思想的引导与前提第26-27页三、自然科学与二元论——世界意义的改变与分裂第27-28页第二节将科学研究对象转向事实本身第28-33页一、面向事实本身经验是一切知识的起源第29-30页二、自由变更作为本质直观的基础第30-32页三、面对具体的世界——本质直观与还原第32-33页第三节克服主客二分的局限性第33-37页一、哲学作为科学的基础第33-35页二、先验主义哲学的契机第35-36页三、胡塞尔现象学是先验的科学第36-37页第三章科学解释的转向——从形而上学的解释转向意向性解释第37-51页第一节对科学脱离意义的形而上学解释第37-41页一、客观化的世界——伽利略物理学第37-38页二、科学向实证主义与客观主义极端化发展第38-39页三、科学世界将自然数学化第39-41页第二节对科学意义的意向性解释第41-45页一、现象学态度——从自然态度到超验态度第42-43页二、胡塞尔现象学中的意向性理论第43-44页三、现象学方法——悬搁第44-45页第三节科学研究结论是主体与客体融合的结果第45-51页一、科学二元论导致了心物分离第46-47页二、胡塞尔现象学消解了科学的二元对立第47-48页三、胡塞尔将意向性融入到科学研究的主客体中第48-51页第四章胡塞尔科学解释模式对科学哲学解释学转向的意义第51-67页第一节科学解释学转向的背景第51-56页一、解释学的发展背景与现象学-解释学第51-53页二、现象学-解释学科学哲学的兴起与发展第53-55页三、科学哲学的现象学-解释学路径第55-56页第二节基于生活世界之上的科学解释第56-61页一、胡塞尔从先验自我转向生活世界第56-57页二、“生活世界”的科学以人为核心第57-59页三、作为“意义”的生活世界第59-61页第三节引导科学哲学转向现象学分析第61-67页一、胡塞尔将生活世界作为科学的基础第61-62页二、现象学建构新的生活主体观第62-63页三、现象学解释的科学——向原初精神回归第63-67页结语第67-71页参考文献第71-75页致谢第75-77页攻读学位期间取得科研成果第77页论文共77页,Copyright(C)AllRightsReserved。

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