班主任工作计划的写作方法

班主任工作计划的写作方法班主任工作计划,一般分学期工作计划和具体工作计划两种。 1、学期工作计划的写法:学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:第一层次:标题  即计划的名称标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。

如:《XX年XX班200X-200X学年度X学期班级工作计划》。 第二层次:内容  即计划的正文。

计划的正文,一般包括以下几个部分:(1)前言简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。

\前言\的文字要简明、扼要。

(2)本班的基本情况与分析本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。 本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题\正反两方面\,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。

做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。 情况分析要求准确、简明。

(3)本学期工作目标目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。

一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。 (4)主要措施措施,即实现目标的具体活动安排。 措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。

措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。 (5)时间安排为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。

时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。

时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。

时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。 表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期。 依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。 因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。 但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

班主任工作计划的写作方法

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